郑州大学西亚斯国际学院附属小学教师招聘要求

    西亚斯国际学院附属小学创建于2011年,是一所发展迅速的国际小学,学校位于河南省郑州新郑市人民路东段168号,依托西亚斯大学优美的教学环境,优越的教学资源,本着“培养习惯,激发兴趣,健全人格,发展特长”的办学理念,以“营造中外和谐的语言环境,构建全面发展的特色教育”为办学目标,实施国际化全人教育。
    根据www.dj678.com发展状况,为了更好地给学院教职员工子女和社会提供高品质的小学教育,因学校发展需要,现向社会公开招聘优秀教师。

具体要求如下:

    招聘时间: 2014年6月2日
    招聘对象: 小学语文、数学、音乐、英语教师(全职)
    招聘人数: 语文两名、数学1名、音乐1名、英语1名
    薪金待遇: 面议 
    工作地区: 河南  新郑 
    学历要求: 师范类本科以上学历
    工作年限: 有工作经验者优先
    年龄要求: 35岁以下 
    性别要求: 不限
    任职条件: 1、要求品格优秀,有敬业、奉献精神。名优教师、学科带头人、英语特长者优先
              2、具有教师资格证、普通话等级证等条件
              3、具有一定的教育教学能力,有强烈的责任感和爱心

    联 系 人: 张老师
    邮    箱: 1326369138@qq.com
    联系电话: 69972338    62610696    13592500367
    联系地址: 新郑市人民路168号郑州大学西亚斯国际学院人力资源处
    备    注: 1、有意者请将个人简历、学历、职称、实绩证明等材料发至邮箱,或直接携带相关证件复印件、原件到学校应聘。
              2、自信息发布之日起即可来校应聘。

一笔一画写好汉字

  •   www.dj678.com“一笔一画写好字”活动方案
    《语文课程标准》明确提出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段。对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。”因此,写字应作为课程改革中的一项重要内容来抓,它的地位不容忽视。
    为进一步推动课程改革的进程,落实语文课程标准对小学生写字的要求,我校决定在全校开展“一笔一画写好字”活动,并制定“一笔一画写好字”方案。
    一、活动意义
    提高学生写字水平,让学生掌握正确的写字方法,培养学生养成良好的写字习惯和写规范字的兴趣,为学生的终身发展打下坚实的基础。
    二、活动目标
    培养学生兴趣、习惯、意志、品质,让学生真正做到“提笔就是练字”,让学校真正成为学生练好字的重要阵地。
    三、组织机构
    为了确保“一笔一画写好字”有序、规范、有效、深入地开展,我校成立“一笔一画写好字”领导小组。
    组  长:张岩                                
    副组长:朱明英
    成  员:语文教师为主、科任教师为辅的各学科任课教师。
    四、活动要求
    正确的写字姿势,不仅有利于把字写端正,而且有利于学生身体的正常发育,有利于保护学生的视力,从小养成良好的书写习惯。为此提出以下要求:
    (一)学生要求
    1、掌握汉字的基本笔画的书写,能按笔顺规则正确使用铅笔、钢笔写字,合理布局字的间架结构,感受汉字的形体美。
    2、掌握正确的执笔和运笔方法。
    3、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,不乱涂乱画,不用改正液。
    4、养成踏实认真的写字态度,爱惜笔,保护好本子,使本子无破损,不卷角。
    (二)教师要求
    1、强调学生写字正确的姿势。写字时要做到“三个一”(眼离纸一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸),“八个字”(头正、身直、臂开、足平)。
    2、指导学生写字正确的执笔方法。大拇指与食指在前面捏住笔杆,中指在后抵住笔杆,无名指和小指一齐弯曲并拢,小指贴在纸面起支撑作用,五个手指的骨节自然外凸,笔杆自然地斜依在虎口上,手指离笔尖一寸。笔尖与纸约成50度角。执笔不松不紧,要使笔灵活便于运用。
    3、教师要率先示范。在黑板上画好田字格,然后在田字格中示范,向学生展示写字的全过程。要边示范边讲述,这个字是什么结构,第一笔在田字格的哪个部位,每一笔画的名称、运笔方法以及笔顺等,使学生有一个初步的感性认识。在指导学生整体认知之后,让学生在写字本上仿照写。
    4、严格训练,培养习惯。写字前,教师要强调习惯(准备好笔、写字本、注意坐姿,执笔方法)。练习时,教师巡视、提醒、纠正学生不正确的习惯。书写时,教师要指导,及时指出学生不正确的书写。
    5、注重学生的发展,把握训练度。练字贵在精,而不在多。训练内容以简单生字为主,把教材中的生字词作为练字的主要内容。每次练习后教师要及时、认真地批改。指出优点与不足。
    五、活动策略
    1、实行“三个统一”。一是统一写字用笔。一、二年级用铅笔,中高年级使用钢笔。二是统一练字材料。以简单生字为主,把教材中的生字词作为练字的主要内容。三是统一练字要求。严格训练学生的坐姿和握笔姿势,形成正确的写字姿势,书写规范、端正、整洁,不乱涂乱画,不用改正液。
    2、设立班级展示栏。每班应设展示栏,可以取个好听的名字,如:“花儿朵朵艳”,“展示自我,树立信心”“班级书法阵地”等等。展示五六个学生优秀作品。
    3、组织优秀作业展览。 学生每天都要在老师的指导下完成一定的书面作业,各学科的教师期末选出一些优秀的作业,通过学校写字活动工作小组的组织,集中展览。通过展览,让被选到展览作业的学生更加自信自已写的字,让没有选到的学生来学习,促进他们写好字。
    4、开展写字比赛。 学校写字领导小组通过组织各年级的学生写字比赛,并按低中高年级各评出一、二、三等奖,从而培养学生书写规范、端正、整洁的习惯。
    5、举行以年级为单位的手抄报、作文等评比活动。
    六、评价奖励办法
    1.班级评价:(1)高分激励:对书写较好的学生可以用满分来评价。(2)评语激励:对书写有进步的学生或写得好的字划上一个红圈圈,用简单的短语评价,给学生以感性激励。(3)评奖激励。写字练习完一段时间后,根据学生不同的特点,评出各种奖项,如“写字认真奖”“写字个性奖”“写字进步奖”。(4)成果激励 。课堂上,可以展示学生写得好的作品。在班级展示栏展示优秀作品,比比谁上榜次数多。
    2、学校评价:对特别好的作品可以展示到学校展示栏。组织学生参观。
    3、各项书写活动设一、二、三等奖,对获奖学生颁发奖状及奖品。 写字较好的班级教师给予表扬、奖励。
     

www.dj678.com 新郑市人民路东段168号

联系电话:0371-62610696  欢迎登陆:www.sq-zj.com 技术支持:网络管理中心